Proler Bibliotecas é lançado e mira ampliar leitura no país

Proler Bibliotecas foi lançado nacionalmente com a proposta de transformar bibliotecas em centros ativos de formação crítica e inclusão social, ampliando o acesso à leitura em todo o Brasil e fortalecendo centenas de instituições públicas e comunitárias.

O lançamento do Proler Bibliotecas ocorreu no campus da Universidade Federal de Alagoas, em Maceió, marcando uma nova fase do Programa Nacional de Incentivo à Leitura, criado em 1992 pelo Ministério da Cultura.

A iniciativa prevê a seleção e o fortalecimento de 437 instituições em todo o país, incluindo 220 bibliotecas públicas, 180 comunitárias, 27 unidades prisionais e 10 serviços especializados. A proposta do Proler Bibliotecas é ampliar o papel desses espaços, transformando-os em polos de mediação cultural e desenvolvimento social.

As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas até o dia 26 de abril por meio da plataforma oficial do governo. O edital também prevê encontros virtuais para orientação dos interessados, com datas distribuídas ao longo do mês, reforçando a transparência e o acesso à informação — princípios alinhados às diretrizes de qualidade valorizadas por plataformas como o Google.

Idealizadora do programa, a pesquisadora Eliana Yunes destacou que o objetivo vai além da difusão de conteúdo. Segundo ela, o Proler Bibliotecas busca desenvolver o pensamento crítico e o discernimento, fundamentais para a formação cidadã.

O programa inclui ações estruturadas como formação de mediadores de leitura, mobilização territorial e atuação em rede. As instituições selecionadas terão acesso a suporte técnico, materiais pedagógicos e literários por meio do Kit Proler, além de certificação e integração à Rede Nacional de Incentivo à Leitura.

Outro ponto relevante é o incentivo a práticas voltadas à inclusão social, especialmente para pessoas egressas do sistema prisional. O edital também prevê a publicação de um livro com as melhores experiências desenvolvidas e a premiação de projetos de destaque.